Schulbegleitung in Friedberg (Hessen)Viele Kinder kommen irgendwie durch den Schulalltag.Und ganz ehrlich:
Reicht dir das wirklich für dein Kind?

Eine Schulbegleitung ist da, wenn der Schultag für dein Kind alleine zu viel wird.

Beim Ankommen morgens, beim Weg durchs Schulgebäude, im Kontakt mit anderen Kindern oder wenn zu viele Eindrücke gleichzeitig auf dein Kind einprasseln: Genau hier setzt die Begleitung an.

Sie hilft deinem Kind, den Tag zu strukturieren, Reize zu verarbeiten und sich im Schulalltag sicherer zu bewegen.

Wichtig zu wissen:
Eine Schulbegleitung unterrichtet nicht. Sie sorgt aber dafür, dass dein Kind überhaupt am Unterricht teilnehmen kann, mit der Unterstützung, die es braucht.

Dazu gehören zum Beispiel:

• Hilfe bei Struktur und Aufgaben,

• Begleitung in der Pause und im Kontakt mit Mitschülern,

• Unterstützung, wenn Reize oder Stress überfordern,

• Vermittlung zwischen Kind, Mitschülern und Lehrkräften,

• pflegerische Aufgaben, falls nötig, etwa Medikamente geben, Lagerung, Sondenkost,

• Beistand in Krisensituationen bei Überforderung oder Eskalation.

Welche Aufgaben genau übernommen werden, legen wir gemeinsam im Hilfeplan fest, abgestimmt auf das, was dein Kind in Friedberg tatsächlich braucht.

Sobald dein Kind wegen einer seelischen, geistigen oder körperlichen Beeinträchtigung im Schulalltag Unterstützung braucht, besteht ein Anspruch. Besonders oft betrifft das Kinder mit Autismus, ADHS, FASD oder emotional-sozialen Schwierigkeiten.

Nicht die Diagnose zählt, sondern wie stark dein Kind dadurch im Alltag eingeschränkt ist. Wie die Hilfe konkret aussieht, wird im Hilfeplanverfahren gemeinsam mit dem Jugendamt Wetteraukreis oder der zuständigen Eingliederungshilfe besprochen.

- Gut zu wissen:
Anträge scheitern selten am fehlenden Bedarf. Meist liegt es daran, dass der Bedarf nicht deutlich genug beschrieben wurde.
Eine Ablehnung heißt also nicht, dass kein Anspruch besteht.

Rechtlich gibt es zwei Wege:

• § 35a SGB VIII (Jugendhilfe): bei einer (drohenden) seelischen Behinderung, etwa Autismus-Spektrum-Störung, ADHS, FASD, sozial-emotionalen Entwicklungsstörungen, Angststörungen oder Schulvermeidung. Zuständig ist das Jugendamt.

• § 112 SGB IX (Eingliederungshilfe): bei körperlicher, geistiger oder mehrfacher Behinderung. Hier ist der Träger der Eingliederungshilfe zuständig.

Das Familieneinkommen spielt dabei keine Rolle.

Seid ihr in Friedberg unsicher, wie sich der Bedarf eures Kindes am besten darstellen lässt? Wir helfen euch dabei.

Für Familien aus Friedberg ist Schulbegleitung normalerweise komplett kostenfrei. Sobald der Bedarf festgestellt ist, tragen Jugendamt oder Eingliederungshilfe die Kosten.

Ob dabei das Jugendamt Wetteraukreis (§ 35a SGB VIII) oder die Eingliederungshilfe im Wetteraukreis (§ 112 SGB IX) zuständig ist, richtet sich danach, ob eine seelische, geistige oder körperliche Beeinträchtigung vorliegt.

Manchmal dauert es, bis die Ämter klären, wer zuständig ist.

Wichtig:
Das darf nicht auf Kosten eurer Familie gehen.
Euer Antrag wird trotzdem weiterbearbeitet, während die Zuständigkeit geklärt wird.

⚠️ Eigenanteile oder Zuzahlungen gibt es normalerweise nicht. Hört ihr etwas anderes, stimmt das nicht.
Gegen eine Ablehnung oder eine eingeschränkte Bewilligung könnt ihr Widerspruch einlegen.

Hinweis zur aktuellen Rechtsentwicklung:
Mit der geplanten SGB VIII-Reform (Inklusionslösung) soll künftig das Jugendamt allein für schulische Eingliederungshilfe zuständig sein, unabhängig von der Art der Behinderung.
Die Reform wird derzeit noch politisch abgestimmt.
Wir beobachten das aufmerksam und informieren Familien in Friedberg, sobald sich etwas ändert.

Solange ein Bedarf festgestellt ist, bleibt die Unterstützung für Familien in der Regel kostenlos.

Ausschlaggebend ist nicht die Diagnose an sich, sondern wie stark sie die Teilhabe am Schulalltag einschränkt.
Genau das prüfen die zuständigen Stellen (§ 35a SGB VIII, § 112 SGB IX).

Schulbegleitung wird häufig bewilligt bei:

• Autismus-Spektrum-Störung (frühkindlicher Autismus, Asperger, atypischer Autismus),

• ADHS,

• FASD,

• sozial-emotionalen Entwicklungsstörungen,

• selektivem Mutismus,

• Angststörungen,

• Schulvermeidung,

• Depressionen im Kindes- und Jugendalter,

• Lernbehinderungen mit Auswirkung auf die Teilhabe,

• körperlichen Behinderungen,

• Sinnesbeeinträchtigungen.

Viele dieser Kinder wirken nach außen unauffällig, stoßen im Alltag aber immer wieder an Grenzen.

Gerade sie werden oft übersehen, weil ihr Bedarf nicht klar genug beschrieben wird.

Fehlt eine Diagnose, heißt das nicht automatisch, dass kein Anspruch besteht.

In dringenden Fällen lässt sich auch ohne abgeschlossene Diagnostik eine vorläufige Bewilligung beantragen.

Je nach Art der Beeinträchtigung richtet sich der Antrag an das Jugendamt Wetteraukreis (§ 35a SGB VIII) oder an die Eingliederungshilfe im Wetteraukreis (§ 112 SGB IX).

Dafür braucht ihr ärztliche oder fachliche Stellungnahmen.

Danach folgt meist ein Hilfeplangespräch, bei dem gemeinsam geklärt wird, was dein Kind konkret braucht.

Wichtig dabei:
Nicht die Menge der Unterlagen entscheidet, sondern wie konkret und nachvollziehbar der Alltagsbedarf deines Kindes beschrieben ist.

Ein ärztliches Attest allein reicht oft nicht.
Entscheidend ist eine anschauliche Schilderung aus dem Alltag:

• Was gelingt deinem Kind ohne Hilfe nicht?

• Wo genau klappt der Schulalltag ohne Unterstützung nicht?

Viele Familien verlieren Zeit, weil die Abläufe unklar bleiben oder niemand sie durch das Verfahren begleitet.

Wir begleiten Familien aus Friedberg durch das gesamte Verfahren:
von der Antragstellung über die Vorbereitung der Stellungnahmen bis zum Hilfeplanverfahren und zur Bewilligung.

Auch beim Widerspruch stehen wir euch zur Seite, denn eine Ablehnung ist nicht das Ende des Weges.

Nach Eingang des Antrags muss das zuständige Amt innerhalb einer angemessenen Frist entscheiden. Braucht es zusätzlich ein Gutachten, dauert es entsprechend länger.

Bei dringendem Bedarf, etwa akuter Schulvermeidung oder einer Krisensituation, kann eine vorläufige Bewilligung deutlich schneller erfolgen.

Gut zu wissen:

Oft verzögert sich das Verfahren, weil Unterlagen fehlen oder der Bedarf nicht ausführlich genug beschrieben ist. Eine sorgfältige Vorbereitung erspart unnötige Wartezeit.

Unser Tipp: Reicht den Antrag schriftlich ein und lasst euch den Eingang bestätigen. Das Eingangsdatum ist für den weiteren Verlauf wichtig.

Ja.
Als Familie habt ihr ein Wunsch- und Wahlrecht. Das heißt:
Ihr entscheidet mit, welcher Träger die Schulbegleitung für euer Kind übernimmt. Das zuständige Amt darf euch nicht einfach irgendeinen Träger zuweisen.

In der Praxis erwähnen Behörden dieses Recht nicht immer von selbst, dabei ist es entscheidend für Qualität und Kontinuität der Begleitung.

Unser Tipp:
Nennt den gewünschten Träger schon im Antrag namentlich.
Das stärkt eure Position deutlich.

Wolkenfreie Zeit ist als Träger in mehreren Bundesländern aktiv, auch für Familien in Friedberg sind wir ansprechbar.

Ja.
Schulbegleitung kann an Regelschulen genauso genehmigt werden wie an Förderschulen, im Ganztag und bei inklusiver Beschulung, vorausgesetzt, es besteht Bedarf.

Entscheidend ist nicht die Schulform, sondern der individuelle Bedarf deines Kindes.

Der Anspruch ergibt sich aus dem Behinderungsbegriff und dem Recht auf Teilhabe (§ 35a SGB VIII bzw. § 112 SGB IX), egal welche Schule dein Kind besucht.

⚠️ Wichtig:
Manche Ämter lehnen Schulbegleitung an Förderschulen ab mit der Begründung, der Förderbedarf sei schon durch die Schule abgedeckt. Das hält rechtlich nicht stand, bei nachgewiesenem individuellem Bedarf bleibt der Anspruch bestehen.

Die Bewilligung gilt normalerweise für ein Schuljahr und wird danach neu geprüft. Eine Verlängerung erfolgt im Rahmen der Fortschreibung des Hilfeplans.

⚠️ Wichtig:
Eine Verlängerung passiert nicht automatisch. Stellt den Folgeantrag rechtzeitig, am besten 6 bis 8 Wochen vor Ablauf der laufenden Bewilligung, damit die Versorgung eures Kindes nicht unterbrochen wird.

Auch nach dem 18. Geburtstag können bestehende Maßnahmen unter bestimmten Voraussetzungen als Hilfe für junge Volljährige bis zum 21. Lebensjahr weiterlaufen.

Pädagogische Schulbegleitung unterstützt bei Teilhabe, Kommunikation, sozial-emotionaler Regulation und Struktur im Schulalltag, typischerweise bei seelischer Behinderung nach § 35a SGB VIII.

Pflegerische Schulbegleitung übernimmt dagegen medizinisch-pflegerische Aufgaben wie Medikamentengabe, Sondenkost oder Lagerung. Sie kommt bei körperlicher oder geistiger Behinderung nach § 112 SGB IX zum Einsatz.

In der Praxis brauchen viele Kinder beides zugleich.
Wolkenfreie Zeit deckt beide Bereiche ab und vereint qualifizierte Fachkräfte aus Pädagogik und Pflege unter einem Dach, auch für Familien in Friedberg.