Unser Sohn hat in der Kita endlich seinen Platz gefunden. Nicht, weil alles leichter geworden ist – sondern weil ihn jemand wirklich verstanden hat.Julia Sparin Mutter aus Schwerin

Nicht, weil das Zugehören fehlt.
Sondern weil bislang niemand die Verbindung herstellt.
Genau diese Verbindung schafft die Kita-Assistenz von Wolkenfreie Zeit in Syke.
Für Kinder mit Autismus, ADHS, Sprachentwicklungsstörungen, Entwicklungsverzögerungen oder sozial-emotionalen Auffälligkeiten.
Ihr Kind muss nicht länger außen vor bleiben.
Sprechen Sie mit uns.
Manche Tage sind für Ihr Kind schlicht zu groß.
In der Gruppe wird es schnell übersehen.
Nicht aus Unwillen,
sondern weil die eigene Kraft dafür noch nicht ausreicht.
Gerade Kinder mit Autismus, ADHS, Sprachentwicklungsverzögerungen oder anderen Förderbedarfen benötigen im Kita-Alltag ein wenig mehr Zeit, mehr Ruhe und vor allem jemanden, der zuverlässig an ihrer Seite bleibt.
Fehlt diese Begleitung, wird vieles unnötig anstrengend –
nicht nur beim Lernen,
sondern auch beim Ankommen und Mitmachen.
An genau dieser Stelle stehen wir Ihrem Kind zur Seite.
Reize, Lautstärke und das Gruppengeschehen führen rasch zu Überforderung – die Entwicklung kommt dabei zu kurz
Was jetzt an Förderung ausbleibt, lässt sich später nur schwer nachholen – die frühen Jahre zählen besonders
Familien in Syke verbringen hier oft viel Zeit mit Suchen – wir kennen die Zuständigkeiten und führen den ganzen Prozess für Sie
Kita-Assistenz ist keine bloße „Zusatzleistung“, sondern häufig der Punkt, an dem sich Überforderung in echte Entwicklung wandelt.
Unsere Kita-Assistenz ist eine Leistung der Eingliederungshilfe nach SGB IX und hilft Kindern mit besonderem Förderbedarf, im Kita-Alltag anzukommen und wirklich teilzuhaben.
Unsere Kita-Assistenzen sind täglich an der Seite Ihres Kindes – beim Spielen, beim Essen, in Übergangsmomenten und in schwierigen Situationen.
Nicht als zusätzliche Aufsicht gedacht.
Sondern als verlässliche Bezugsperson, die Ihr Kind versteht, ihm Halt gibt und es gezielt fördert.
Der Unterschied steckt im Aufbau:
Unsere Mitarbeitenden sind nicht bloß anwesend.
Sie werden gezielt vorbereitet, im Alltag begleitet und fachlich angeleitet.
Durch unser internes Schulungskonzept und die enge Begleitung durch erfahrene Fachkräfte – darunter Erzieher:innen und Diplom-Pädagog:innen – sorgen wir dafür, dass Unterstützung nicht nur gut gemeint ist, sondern fachlich wirksam greift.
Wir arbeiten heilpädagogisch, mit klarer Struktur und nah am Alltag – abgestimmt auf den individuellen Förderbedarf Ihres Kindes.
Eingliederungshilfe nach SGB IX – je nach Situation getragen vom Jugendamt oder Sozialamt.
Wir klären kostenlos, welcher Anspruch für Ihr Kind besteht, ermitteln die zuständige Stelle und übernehmen die gesamte Antragstellung.
Kinder von etwa 2 bis 6 Jahren mit drohender oder bestehender Behinderung, die im Kita-Alltag ohne Begleitung schnell an ihre Grenzen kommen.
Typische Förderbedarfe:
Autismus-Spektrum · ADHS · Sprachentwicklungsstörungen · Entwicklungsverzögerungen · motorische Auffälligkeiten · sozial-emotionale Schwierigkeiten · Mehrfachbehinderungen
Die Begleitung geschieht stets in enger Abstimmung mit:
So bleibt es kein Einzelbaustein – sondern es entsteht ein abgestimmtes Gesamtkonzept.
Ausgangspunkt ist immer der individuelle Förderbedarf Ihres Kindes – nicht ein festes Schema.
Denn jedes Kind bringt eigene Stärken, Herausforderungen und Entwicklungsschritte mit.
Darüber hinaus übernehmen wir den kompletten Ablauf:
Wir ermitteln die Zuständigkeit (Jugendamt oder Sozialamt), prüfen den Anspruch auf Eingliederungshilfe nach SGB IX und übernehmen die vollständige Antragstellung.
Keine allgemeinen Zusagen.
Sondern handfeste Begleitung, tagtäglich, im echten Kita-Alltag.
Unsere Kita-Assistenz setzt genau dort an, wo Kinder sonst zurückbleiben würden:
im Gruppenalltag, bei Übergängen, in emotional schwierigen Momenten und in der Entwicklung insgesamt.
Ihr Kind wird aktiv ins Spiel geholt, knüpft Kontakte und findet seinen Platz innerhalb der Gruppe.
Nicht am Rand. Sondern mitten drin.
Sprache wächst nicht am Tisch – sondern im gelebten Alltag.
Wir fördern Kommunikation genau dort: beim Spielen, beim Essen, in echten Momenten.
Mit Struktur, Geduld und gezielter Unterstützung.
Anziehen, basteln, klettern, ausprobieren.
Ihr Kind entfaltet Fähigkeiten im eigenen Tempo – begleitet mit Sicherheit statt Überforderung.
Überforderung wird frühzeitig bemerkt – bevor sie sich zuspitzt.
Wir unterstützen Ihr Kind darin, Gefühle einzuordnen und mit Situationen besser zurechtzukommen.
Essen, Toilettengang, Übergänge – zurückhaltend, würdevoll und passend zum Entwicklungsstand Ihres Kindes.
Keine isolierte Maßnahme, sondern ein abgestimmtes Zusammenspiel:
regelmäßiger Austausch mit Erzieher:innen, Eltern, Frühförderstellen und Therapeut:innen.
Telefonisch, per WhatsApp oder über das Formular.
Ohne Warteschleife. Ohne umständliche Schritte.
Sie erhalten zügig eine klare Antwort.
Keine pauschale Lösung.
Gemeinsam betrachten wir: Bedarf, Situation, Diagnose, Kita-Alltag und Zuständigkeit.
Danach wissen Sie genau, welche Möglichkeiten bestehen.
Wir ermitteln die Zuständigkeit (Jugendamt oder Sozialamt), prüfen den Anspruch nach SGB IX und kümmern uns um die vollständige Antragstellung.
Sie müssen sich nicht selbst durch Behördenwege arbeiten.
Keine beliebige Zuteilung.
Wir wählen gezielt die Kita-Assistenz, die fachlich und menschlich zu Ihrem Kind passt.
Das entscheidet maßgeblich über den Erfolg.
Ihr Kind erhält eine verlässliche Bezugsperson, die begleitet, stärkt und Entwicklung wirklich ermöglicht.
Unsere Mitarbeitenden werden nicht einfach eingesetzt, sondern systematisch geschult und im Alltag begleitet.
Getragen von erfahrenen Fachkräften, Erzieher:innen und Pädagog:innen.
Wir besetzen nicht nach dem Zufallsprinzip.
Wir suchen gezielt die Bezugsperson, die fachlich und menschlich zu Ihrem Kind passt.
Genau das macht im Alltag den Unterschied.
Von der ersten Einschätzung bis zur Bewilligung.
Antrag, Abstimmung, Kommunikation mit Jugendamt oder Sozialamt — all das übernehmen wir.
Ihr Kind erhält eine feste Bezugsperson.
Kein ständiger Wechsel. Keine Unsicherheit. Sondern Verlässlichkeit im Alltag.
Kita, Eltern, Frühförderstellen, Therapeut:innen und Kostenträger — wir stimmen uns ab, statt getrennt vorzugehen.
Sie haben feste Ansprechpartner.
Direkt erreichbar. Verbindlich. Ohne ständiges Weiterverweisen.
Unsere Mitarbeitenden werden fortlaufend geschult und weiterentwickelt, damit die Unterstützung nicht stillsteht, sondern mit Ihrem Kind mitwächst.
Unser Sohn hat in der Kita endlich seinen Platz gefunden. Nicht, weil alles leichter geworden ist – sondern weil ihn jemand wirklich verstanden hat.Julia Sparin Mutter aus Schwerin
Früher war jeder Morgen mit Anspannung verbunden.Martin und Lena Weber Eltern aus Stralsund (Mecklenburg-Vorpommern)
Heute geht unser Kind wieder gerne in die Kita.
Kita-Assistenz ist eine individuelle Unterstützung im Kita-Alltag für Kinder mit besonderem Förderbedarf.
Die Kosten werden in der Regel vollständig vom Jugendamt oder Sozialamt übernommen.
Der Antrag wird von den Eltern gestellt – wir unterstützen bei der Vorbereitung und begleiten den gesamten Prozess.
In vielen Fällen kann die Unterstützung innerhalb von 6–12 Wochen starten.
Ein Kind bekommt mit der Kita-Assistenz eine feste Begleitung an die Seite, die es individuell durch den Kita-Alltag führt. Sie kommt dann zum Einsatz, wenn ein Kind ohne diese Unterstützung nicht richtig in der Gruppe mitmachen könnte.
Besonders profitieren Kinder mit:
- Autismus-Spektrum-Störung
- ADHS
- Sprachentwicklungsstörungen
- motorischen oder kognitiven Auffälligkeiten
- Verhaltensauffälligkeiten oder Mehrfachbeeinträchtigungen
Die Begleitung findet mittendrin statt: beim Spielen, beim gemeinsamen Essen, bei Übergängen zwischen Aktivitäten und in Momenten, die für das Kind besonders herausfordernd sind.
Es geht dabei nicht ums bloße Beaufsichtigen. Das Kind soll wirklich mitmachen können, statt am Rand zu stehen – das gilt genauso für Familien in Syke und im Landkreis Diepholz.
Eine Familie in Syke zahlt für die Kita-Assistenz normalerweise nichts. Die Leistung wird über die Eingliederungshilfe finanziert.
Rechtliche Grundlage:
§ 112 SGB IX
oder § 35a SGB VIII (bei seelischer Beeinträchtigung)
Je nach Art der Beeinträchtigung ist unterschiedlich zuständig:
- das Sozialamt (körperliche oder geistige Beeinträchtigung)
- das Jugendamt Diepholz (seelische Beeinträchtigung)
Wir klären für Familien kostenlos:
- ob ein Anspruch besteht
- welche Stelle im Landkreis Diepholz zuständig ist
- welche Unterlagen dafür gebraucht werden
Eltern stellen den Antrag selbst beim zuständigen Amt. Wir gehen dabei jeden Schritt gemeinsam mit ihnen durch.
Unsere Unterstützung umfasst:
- die Klärung, ob das Jugendamt Diepholz oder das Sozialamt zuständig ist
- eine klare Struktur für die Antragsvorbereitung
- die Abstimmung mit der Kita und weiteren Fachstellen
- den Überblick über sämtliche nötigen Unterlagen
Dazu gehören unter anderem:
- ärztliche oder psychologische Einschätzungen
- Entwicklungsberichte aus der Kita
- weitere Nachweise zum Unterstützungsbedarf
Diese Nachweise fordern Eltern selbst an und reichen sie ein. Wir sagen genau, was wann gebraucht wird.
Die Entscheidung liegt bei der Familie, wir sorgen für Struktur und nehmen Aufgaben ab.
Bei Rückfragen oder einer Ablehnung:
- helfen wir, den Bescheid zu verstehen
- und zeigen mögliche nächste Schritte
Am Ende steht ein gut vorbereiteter Antrag, der die Situation des Kindes nachvollziehbar beschreibt.
Für Familien im Landkreis Diepholz ist unsere Begleitung dabei kostenfrei.
Eine Kita-Assistenz kann bewilligt werden, sobald bei einem Kind eine bestehende oder drohende Behinderung vorliegt, die im Alltag spürbaren Unterstützungsbedarf auslöst.
Häufige Diagnosen sind zum Beispiel:
- Autismus-Spektrum-Störung
- ADHS / ADS
- Sprachentwicklungsstörungen
- motorische oder kognitive Auffälligkeiten
- Wahrnehmungsstörungen
- geistige oder körperliche Behinderungen
- Mehrfachbehinderungen
- seelische Beeinträchtigungen
Am Ende zählt nicht die Diagnose allein, sondern der tatsächliche Unterstützungsbedarf im Kita-Alltag.
Selbst wenn noch keine abgeschlossene Diagnose vorliegt, kann sich ein Antrag lohnen, wenn der Förderbedarf klar sichtbar ist.
Ein Kind wird von der Kita-Assistenz individuell durch seinen Tag begleitet – genau abgestimmt auf seine Bedürfnisse.
Zu den typischen Aufgaben gehören:
- Spielbegleitung & Gruppenintegration – Kontakte zu anderen Kindern anbahnen, Teilhabe möglich machen
- Sprachförderung im Alltag – Kommunikation beim Spielen, Essen und in der Gruppe begleiten
- Begleitung bei Übergängen & Routinen – Halt geben, wenn sich Situationen ändern
- Emotionale Regulation & Krisenbegleitung – Überforderung früh erkennen und ruhig auffangen
- Förderung von Motorik & Selbstständigkeit – Entwicklung im eigenen Tempo begleiten
- Hilfe bei Mahlzeiten & Pflegesituationen – respektvoll, diskret, altersgerecht
- Abstimmung mit Kita, Eltern & Fachstellen – für eine tragfähige Entwicklung
Wichtig: Logopädie oder Ergotherapie sind eigenständige Maßnahmen. Wir arbeiten eng mit den zuständigen Fachstellen zusammen.
Die Dauer hängt vom zuständigen Amt ab.
Oft kann die Kita-Assistenz innerhalb von 6 bis 12 Wochen starten.
Zwei Dinge laufen dabei meist gleichzeitig:
- die Antragstellung und Prüfung durch das Amt
- die Suche nach einer passenden Fachkraft
Auf eine erste Anfrage meldet sich meist noch am selben Werktag jemand zurück.
Liegt bereits eine Bewilligung vor, geht alles Weitere meist schneller.
Wir achten darauf, dass:
- der Antrag vollständig eingereicht wird
- Rückfragen zügig beantwortet werden
- unnötige Wartezeiten vermieden werden
Eine Ablehnung heißt nicht, dass gar kein Anspruch besteht.
Häufig lässt sich die Entscheidung noch korrigieren, etwa durch:
- zusätzliche fachliche Stellungnahmen
- eine genauere Beschreibung des Unterstützungsbedarfs
- einen formellen Widerspruch
Wir helfen dabei,
- den Bescheid richtig einzuordnen
- mögliche Gründe für die Ablehnung zu erkennen
- die passenden nächsten Schritte vorzubereiten
Unser Ziel bleibt immer gleich: die tatsächliche Situation des Kindes klar und nachvollziehbar zu zeigen.
Ja, das geht grundsätzlich.
Ein Kind kann auch ohne abgeschlossene Diagnose Anspruch auf Unterstützung haben.
Entscheidend ist, ob eine bestehende oder drohende Beeinträchtigung mit klarem Unterstützungsbedarf im Alltag erkennbar ist.
Das zeigt sich etwa, wenn:
- das Kind im Kita-Alltag überfordert wirkt
- die Integration in die Gruppe nicht gelingt
- gezielte Unterstützung erkennbar nötig ist
Der Antrag lässt sich parallel zu weiterer Diagnostik stellen.
Gerade in den ersten Lebensjahren zählt frühe Unterstützung besonders viel.
Wolkenfreie Zeit ist bundesländerübergreifend aktiv. Auch in Niedersachsen, etwa in Syke, sind Familien bei uns willkommen.
Wichtig für Eltern: Es besteht ein gesetzlich verankertes Wunsch- und Wahlrecht.
Das heißt konkret: Entscheidet sich eine Familie für Wolkenfreie Zeit, lässt sich die Unterstützung grundsätzlich unabhängig vom Wohnort organisieren.
Uns geht es nicht um „Region“, sondern um passende Unterstützung: Jede Anfrage prüfen wir individuell und finden Lösungen – auch abseits bestehender Strukturen.
Über 500 Fachkräfte vor Ort — vom Norden Schleswig-Holsteins bis nach Sachsen und Thüringen. Eine Auswahl unserer Einsatzorte:
Dein Ort ist nicht dabei? Frag trotzdem an. Dank gesetzlich verankertem Wunsch- und Wahlrecht können wir auch außerhalb dieser Liste unterstützen.
Finden Sie jetzt heraus, ob Ihr Kind Anspruch hat – kostenlos, unverbindlich und ohne Behördenaufwand.
Viele Familien warten zu lange ab. Dabei entscheidet frühe Unterstützung darüber, ob ein Kind Anschluss findet oder weiter zurückbleibt.
Wir prüfen den Anspruch, begleiten Sie durch alle Schritte und stehen Ihrem Kind bis zum Beginn der Unterstützung zur Seite – klar, strukturiert und zuverlässig.
In vielen Fällen kann die Kita-Assistenz in Syke innerhalb weniger Wochen beginnen.
Syke gehört zum Landkreis Diepholz in Niedersachsen. Wolkenfreie Zeit ist im Landkreis Diepholz aktiv und begleitet Familien in Syke mit Fachkräften, die die Region vor Ort kennen.
Wir begleiten Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf in Syke – pädagogisch wie pflegerisch – und übernehmen Organisation und Antrag. Für Familien ist die Kita-Assistenz in Syke kostenlos; dank des Wunsch- und Wahlrechts wählen Eltern den Träger frei.
Ein Kind wird dort begleitet, wo es den Alltag erlebt – in der Kita in Syke, zu Hause oder in der Schule, je nachdem, welche Leistung bewilligt wurde. Feste Bezugspersonen sorgen dafür, dass sich das Kind sicher fühlt und Vertrauen aufbauen kann. Eltern werden dabei eng eingebunden: Was im Alltag beobachtet wird, fließt direkt in die Abstimmung mit Familie und Kita ein.
Familien aus Syke starten mit einem kostenlosen Erstgespräch. Darin klären wir gemeinsam, welcher Unterstützungsbedarf besteht und welche Schritte als Nächstes anstehen. Den Antrag und die weitere Organisation übernehmen wir für die Familie – Eltern müssen sich um Formalitäten nicht allein kümmern.
Über die Bewilligung der Kita-Assistenz in Syke entscheidet das Jugendamt Diepholz (bei seelischer Behinderung nach § 35a SGB VIII) bzw. die Eingliederungshilfe im Landkreis Diepholz (bei körperlicher oder geistiger Behinderung nach §§ 112 ff. SGB IX). Den Antrag stellen Eltern im Landkreis Diepholz – wir unterstützen dabei und übernehmen nach Bewilligung die Organisation. In Niedersachsen gilt das Wunsch- und Wahlrecht.
Wolkenfreie Zeit ist in ganz Niedersachsen aktiv – auch in Ihrer Nähe:
Welches Amt bewilligt die Kita-Assistenz in Syke?
In Syke ist das Jugendamt Diepholz bzw. die Eingliederungshilfe im Landkreis Diepholz zuständig – je nach Förderbedarf nach § 35a SGB VIII oder §§ 112 ff. SGB IX.
Kostet die Kita-Assistenz in Syke etwas?
Nein. Für Familien in Syke ist die Kita-Assistenz kostenlos – die Kosten trägt der zuständige Leistungsträger.