Unser Sohn ist in der Kita endlich angekommen. Nicht, weil alles leichter geworden ist – sondern weil ihn endlich jemand wirklich verstanden hat.Julia Sparin Mutter aus Schwerin

Nicht, weil der Wille zum Mitmachen fehlt.
Sondern weil bisher niemand da war, der den Weg dorthin ebnet.
Genau diesen Weg ebnet die Kita-Assistenz von Wolkenfreie Zeit in Neu-Ulm.
Für Kinder mit Autismus, ADHS, Sprachentwicklungsstörungen, Entwicklungsverzögerungen oder sozial-emotionalen Auffälligkeiten.
Ihr Kind muss nicht länger außen vor bleiben.
Rufen Sie uns an.
Manche Tage sind für Ihr Kind schlicht zu groß.
In der Gruppe verschwindet es rasch im Trubel.
Nicht aus Unwillen,
sondern weil es diesen Schritt allein noch nicht bewältigt.
Gerade Kinder mit Autismus, ADHS, Sprachentwicklungsverzögerungen oder anderen Förderbedarfen benötigen im Kita-Alltag ein wenig mehr – mehr Zeit, mehr Ruhe und vor allem eine feste Bezugsperson an ihrer Seite.
Fehlt diese Begleitung, wird vieles unnötig anstrengend –
nicht nur beim Lernen,
sondern auch beim Ankommen und Dazugehören.
Hier stehen wir Ihrem Kind verlässlich zur Seite.
Reize, Lärmpegel und das Gruppengeschehen führen schnell zu Überlastung – die Entwicklung gerät ins Hintertreffen
Was jetzt an Förderung fehlt, lässt sich später nur mühsam nachholen – die frühen Jahre zählen besonders
Viele Familien in Neu-Ulm verlieren dabei wertvolle Zeit – wir kennen die Zuständigkeiten und führen den ganzen Prozess für Sie
Kita-Assistenz ist kein bloßes „Extra“, sondern häufig der ausschlaggebende Faktor zwischen Überforderung und echtem Entwicklungsschritt.
Unsere Kita-Assistenz ist eine Leistung der Eingliederungshilfe nach SGB IX und hilft Kindern mit besonderem Förderbedarf, im Kita-Alltag anzukommen und wirklich mitzumachen.
Unsere Kita-Assistenzen sind Tag für Tag im Alltag Ihres Kindes an dessen Seite – beim Spielen, beim Essen, in Übergängen und in schwierigen Momenten.
Nicht als bloße zusätzliche Aufsichtsperson.
Sondern als feste Bezugsperson, die Ihr Kind versteht, ermutigt und gezielt fördert.
Der Unterschied steckt im Aufbau:
Unsere Mitarbeitenden sind nicht nur anwesend.
Sie werden gezielt vorbereitet, im Alltag begleitet und fachlich angeleitet.
Durch unser internes Schulungskonzept und die enge Begleitung erfahrener Fachkräfte – darunter Erzieher:innen und Diplom-Pädagog:innen – sorgen wir dafür, dass Unterstützung nicht nur gut gemeint, sondern fachlich wirksam ist.
Wir arbeiten heilpädagogisch, strukturiert und nah am Alltag – ausgerichtet auf den individuellen Förderbedarf Ihres Kindes.
Eingliederungshilfe nach SGB IX – je nach Lage finanziert über Jugendamt oder Sozialamt.
Wir klären kostenlos, welcher Anspruch für Ihr Kind besteht, ermitteln die zuständige Stelle und übernehmen die komplette Antragstellung.
Kinder von ca. 2 bis 6 Jahren mit drohender oder bestehender Behinderung, die im Kita-Alltag ohne Begleitung rasch an ihre Grenzen stoßen.
Häufige Förderbedarfe:
Autismus-Spektrum · ADHS · Sprachentwicklungsstörungen · Entwicklungsverzögerungen · motorische Auffälligkeiten · sozial-emotionale Schwierigkeiten · Mehrfachbehinderungen
Die Begleitung geschieht stets in enger Abstimmung mit:
So entsteht keine isolierte Maßnahme – sondern ein durchdachtes Gesamtkonzept.
Maßstab ist immer der individuelle Förderbedarf Ihres Kindes – nicht ein starres Schema.
Denn jedes Kind bringt eigene Stärken, Herausforderungen und Entwicklungsschritte mit.
Darüber hinaus übernehmen wir den kompletten Ablauf:
Wir klären die Zuständigkeit (Jugendamt oder Sozialamt), prüfen den Anspruch auf Eingliederungshilfe nach SGB IX und erledigen die vollständige Antragstellung.
Keine vagen Ankündigungen.
Sondern greifbare Unterstützung, tagtäglich, mitten im Kita-Alltag.
Unsere Kita-Assistenz setzt genau dort an, wo Kinder sonst den Anschluss verlieren würden:
im Gruppengeschehen, bei Übergängen, in emotionalen Momenten und in der Entwicklung.
Ihr Kind wird aktiv ins Spielgeschehen einbezogen, knüpft Kontakte und findet seinen Platz in der Gruppe.
Nicht am Rand. Sondern mittendrin.
Sprache wächst nicht am Tisch – sondern im gelebten Alltag.
Wir stärken Kommunikation dort, wo sie entsteht: beim Spielen, beim Essen, in echten Momenten.
Mit Struktur, Geduld und gezielten Impulsen.
Anziehen, basteln, klettern, ausprobieren.
Ihr Kind entfaltet seine Fähigkeiten im eigenen Tempo – begleitet statt überfordert.
Überforderung wird frühzeitig bemerkt – bevor sie sich zuspitzt.
Wir unterstützen Ihr Kind dabei, Gefühle einzuordnen und Situationen besser zu meistern.
Essen, Toilettengang, Übergänge – behutsam, respektvoll und abgestimmt auf den Entwicklungsstand Ihres Kindes.
Keine isolierte Einzelmaßnahme, sondern ein abgestimmtes Zusammenspiel:
regelmäßiger Austausch mit Erzieher:innen, Eltern, Frühförderstellen und Therapeut:innen.
Telefonisch, per WhatsApp oder über das Formular.
Ohne Warteschleife. Ohne umständliche Schritte.
Sie erhalten zügig eine klare Antwort.
Keine Lösung von der Stange.
Gemeinsam betrachten wir: Bedarf, Situation, Diagnose, Kita-Alltag und Zuständigkeit.
Danach wissen Sie genau, welche Möglichkeiten bestehen.
Wir klären die Zuständigkeit (Jugendamt oder Sozialamt), prüfen den Anspruch nach SGB IX und erledigen die gesamte Antragstellung.
Sie müssen sich nicht selbst durch Behördenwege kämpfen.
Keine beliebige Zuteilung.
Wir suchen gezielt die Kita-Assistenz aus, die fachlich und menschlich zu Ihrem Kind passt.
Das entscheidet über den Erfolg.
Ihr Kind erhält eine verlässliche Bezugsperson, die begleitet, stärkt und Entwicklung tatsächlich ermöglicht.
Unsere Mitarbeitenden werden nicht einfach eingesetzt, sondern gezielt geschult und im Alltag begleitet.
Unterstützt durch erfahrene Fachkräfte, Erzieher:innen und Pädagog:innen.
Wir vergeben Plätze nicht nach dem Zufallsprinzip.
Wir wählen gezielt die Bezugsperson, die fachlich und menschlich zu Ihrem Kind passt.
Das macht im Alltag den entscheidenden Unterschied.
Von der ersten Einschätzung bis zur Bewilligung.
Antrag, Abstimmung, Kommunikation mit Jugendamt oder Sozialamt — das alles übernehmen wir.
Ihr Kind bekommt eine feste Bezugsperson.
Kein ständiger Wechsel. Keine Unsicherheit. Sondern Verlässlichkeit im Alltag.
Kita, Eltern, Frühförderstellen, Therapeut:innen und Kostenträger — wir stimmen uns ab, statt getrennt nebeneinander zu arbeiten.
Sie haben feste Ansprechpartner.
Direkt erreichbar. Verbindlich. Ohne ständiges Weiterreichen.
Unsere Mitarbeitenden werden fortlaufend weitergebildet, damit die Unterstützung nicht stehen bleibt, sondern mit Ihrem Kind mitwächst.
Unser Sohn ist in der Kita endlich angekommen. Nicht, weil alles leichter geworden ist – sondern weil ihn endlich jemand wirklich verstanden hat.Julia Sparin Mutter aus Schwerin
Früher war jeder Morgen ein Kraftakt.Martin und Lena Weber Eltern aus Stralsund (Mecklenburg-Vorpommern)
Heute geht unser Kind wieder gerne in die Kita.
Kita-Assistenz ist eine individuelle Unterstützung im Kita-Alltag für Kinder mit besonderem Förderbedarf.
Die Kosten werden in der Regel vollständig vom Jugendamt oder Sozialamt übernommen.
Der Antrag wird von den Eltern gestellt – wir unterstützen bei der Vorbereitung und begleiten den gesamten Prozess.
In vielen Fällen kann die Unterstützung innerhalb von 6–12 Wochen starten.
Mehr Teilhabe am Kita-Alltag – das ist das Ziel einer Kita-Assistenz. Sie begleitet Kinder heilpädagogisch dort, wo sie ohne Unterstützung nur schwer im Gruppengeschehen mithalten könnten.
Besonders profitieren Kinder mit:
- Autismus-Spektrum-Störung
- ADHS
- Sprachentwicklungsstörungen
- motorischen oder kognitiven Auffälligkeiten
- Verhaltensauffälligkeiten oder mehrfachen Beeinträchtigungen
Die Begleitung setzt genau dort an, wo der Alltag stattfindet: beim Spielen, beim gemeinsamen Essen, in Übergangsmomenten und in Situationen, die für das Kind besonders herausfordernd sind.
Dabei geht es nicht um reine Aufsicht, sondern um echtes Mitmachen-Können – das gilt für Familien in Neu-Ulm genauso wie für alle anderen im Landkreis Neu-Ulm.
Kostenfrei für die Familie – so läuft es bei der Kita-Assistenz in aller Regel ab, denn die Leistung wird über die Eingliederungshilfe finanziert.
Rechtliche Grundlage:
§ 112 SGB IX
oder § 35a SGB VIII (bei seelischer Beeinträchtigung)
Welche Stelle zuständig ist, richtet sich nach der Art der Beeinträchtigung:
- das Sozialamt, wenn eine körperliche oder geistige Beeinträchtigung vorliegt
- das Jugendamt der Stadt Neu-Ulm, wenn eine seelische Beeinträchtigung im Vordergrund steht
Wir klären für Sie unverbindlich und ohne Kosten:
- ob grundsätzlich ein Anspruch besteht
- welche Stelle im Landkreis Neu-Ulm konkret zuständig ist
- welche Unterlagen dafür vorbereitet werden sollten
Formal gestellt wird der Antrag von Ihnen als Eltern – begleitet werden Sie dabei von uns, Schritt für Schritt.
Unsere Unterstützung umfasst:
- die Einordnung, ob das Jugendamt Neu-Ulm oder das Sozialamt zuständig ist
- eine nachvollziehbare Struktur für den Antrag
- die Abstimmung mit der Kita und weiteren beteiligten Fachstellen
- den Überblick über alle notwendigen Unterlagen
Dazu zählen beispielsweise:
- ärztliche oder psychologische Einschätzungen
- Entwicklungsberichte aus der Kita
- weitere Nachweise zum bestehenden Unterstützungsbedarf
Diese Nachweise fordern Sie selbst an und reichen sie beim Amt ein – wir sagen Ihnen genau, welches Dokument wann gebraucht wird.
Alle Entscheidungen treffen Sie selbst, wir sorgen im Hintergrund für Klarheit und Entlastung.
Falls es zu Rückfragen oder sogar zu einer Ablehnung kommt:
- helfen wir, den Bescheid inhaltlich richtig einzuordnen
- und zeigen auf, welche Schritte danach sinnvoll sind
Am Ende steht ein Antrag, der die Situation Ihres Kindes nachvollziehbar abbildet.
Für Familien im Landkreis Neu-Ulm ist diese Begleitung durch uns kostenfrei.
Grundlage für eine Bewilligung ist eine bestehende oder drohende Behinderung, die im Kita-Alltag zu einem erkennbaren Unterstützungsbedarf führt.
Häufig zu findende Diagnosen sind unter anderem:
- Autismus-Spektrum-Störung
- ADHS / ADS
- Sprachentwicklungsstörungen
- motorische oder kognitive Auffälligkeiten
- Wahrnehmungsstörungen
- geistige oder körperliche Behinderungen
- Mehrfachbehinderungen
- seelische Beeinträchtigungen
Am Ende zählt aber nicht die Diagnose allein, sondern der tatsächliche Unterstützungsbedarf im Alltag der Kita.
Auch ohne abgeschlossene Diagnostik kann sich ein Antrag lohnen, sofern der Förderbedarf deutlich erkennbar ist.
Individuell auf Ihr Kind zugeschnitten – so begleitet eine Kita-Assistenz den Tagesablauf, orientiert an seinen jeweiligen Bedürfnissen.
Zu den zentralen Aufgabenbereichen zählen:
- Spielbegleitung & Gruppenintegration – Kontakte zu anderen Kindern anbahnen, Teilhabe ermöglichen
- Sprachförderung im Alltag – Kommunikation beim Spielen, beim Essen und in der Gruppe unterstützen
- Begleitung bei Übergängen & Routinen – Sicherheit in wechselnden Situationen geben
- Emotionale Regulation & Krisenbegleitung – Überforderung frühzeitig wahrnehmen und ruhig darauf reagieren
- Förderung von Motorik & Selbstständigkeit – Entwicklung im eigenen Tempo begleiten
- Hilfe bei Mahlzeiten & Pflegesituationen – respektvoll, diskret und dem Alter entsprechend
- Abstimmung mit Kita, Eltern & Fachstellen – für eine tragfähige und nachhaltige Entwicklung
Wichtig zu wissen: Therapeutische Leistungen wie Logopädie oder Ergotherapie sind eigenständige Maßnahmen – wir stimmen uns eng mit den zuständigen Fachstellen ab.
Ausschlaggebend für die Dauer ist das jeweils zuständige Amt.
In der Praxis lässt sich die Kita-Assistenz häufig innerhalb von 6 bis 12 Wochen starten.
Zwei Prozesse laufen dabei meist gleichzeitig:
- die Antragsprüfung durch das Amt
- die Suche nach einer passenden Fachkraft
Nach Ihrer ersten Anfrage bei uns erhalten Sie in der Regel noch am selben Werktag eine Antwort.
Liegt bereits ein Bewilligungsbescheid vor, geht der weitere Ablauf meist zügiger.
Darauf achten wir dabei besonders:
- ein vollständig eingereichter Antrag
- zügige Beantwortung von Rückfragen
- so wenig Wartezeit wie möglich
Nicht endgültig ist eine Ablehnung – auch wenn sie zunächst so wirkt, denn ein bestehender Anspruch lässt sich oft in einem weiteren Schritt noch belegen.
Möglich ist eine Korrektur zum Beispiel durch:
- ergänzende fachliche Stellungnahmen
- eine präzisere Darstellung des Unterstützungsbedarfs
- einen formellen Widerspruch
Dabei unterstützen wir Sie,
- den Bescheid nachvollziehbar einzuordnen
- mögliche Gründe für die Ablehnung zu identifizieren
- die weiteren Schritte gezielt vorzubereiten
Unser Anliegen bleibt dabei stets dasselbe: die reale Situation Ihres Kindes verständlich und überzeugend darzustellen.
Ja, grundsätzlich schon.
Auch ohne eine bereits abgeschlossene Diagnose kann ein Anspruch bestehen.
Maßgeblich ist, ob eine bestehende oder drohende Beeinträchtigung mit erkennbarem Unterstützungsbedarf im Alltag vorliegt.
Das zeigt sich beispielsweise, wenn:
- Ihr Kind im Kita-Alltag überfordert wirkt
- die Integration in die Gruppe schwerfällt
- ein gezielter Unterstützungsbedarf klar erkennbar ist
Der Antrag lässt sich parallel zu weiteren diagnostischen Abklärungen stellen.
Gerade in den frühen Lebensjahren macht frühzeitige Unterstützung einen großen Unterschied.
Bundesländerübergreifend aktiv ist Wolkenfreie Zeit – auch in Bayern, etwa in Neu-Ulm, sind Familien bei uns herzlich willkommen.
Wichtig zu wissen: Eltern haben ein gesetzlich verankertes Wunsch- und Wahlrecht.
Das heißt konkret: Entscheiden Sie sich für Wolkenfreie Zeit, lässt sich die Unterstützung grundsätzlich unabhängig vom Wohnort organisieren.
Nicht die Region steht für uns im Vordergrund, sondern die passende Unterstützung: Jede Anfrage prüfen wir individuell und finden Lösungen – auch dort, wo bestehende Strukturen nicht ausreichen.
Über 500 Fachkräfte vor Ort — vom Norden Schleswig-Holsteins bis nach Sachsen und Thüringen. Eine Auswahl unserer Einsatzorte:
Dein Ort ist nicht dabei? Frag trotzdem an. Dank gesetzlich verankertem Wunsch- und Wahlrecht können wir auch außerhalb dieser Liste unterstützen.
Finden Sie jetzt heraus, ob Ihr Kind Anspruch hat – kostenlos, unverbindlich und ohne bürokratischen Aufwand.
Viele Familien im Landkreis Neu-Ulm warten zu lange ab. Dabei entscheidet frühzeitige Unterstützung maßgeblich darüber, ob ein Kind Anschluss findet oder weiter zurückbleibt.
Wir prüfen den Anspruch, begleiten Sie durch alle Schritte und stehen Ihrem Kind bis zum Start der Unterstützung zur Seite – klar, strukturiert und zuverlässig.
In vielen Fällen kann die Kita-Assistenz in Neu-Ulm bereits innerhalb weniger Wochen beginnen.
Neu-Ulm gehört zum Landkreis Neu-Ulm in Bayern. Wolkenfreie Zeit ist im Landkreis Neu-Ulm aktiv und begleitet Familien in Neu-Ulm mit Fachkräften, die die Region vor Ort kennen.
Wir begleiten Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf in Neu-Ulm – pädagogisch wie pflegerisch – und übernehmen Organisation und Antrag. Für Familien ist die Kita-Assistenz in Neu-Ulm kostenlos; dank des Wunsch- und Wahlrechts wählen Eltern den Träger frei.
Direkt dort, wo Ihr Kind seinen Alltag verbringt, findet die Begleitung statt – je nach Bedarf in der Kita, in der Schule oder zu Hause. Eine feste Bezugsperson begleitet Ihr Kind kontinuierlich und stimmt sich dabei eng mit Ihnen als Familie sowie mit den pädagogischen Fachkräften ab. So entsteht Verlässlichkeit im Alltag, die Ihrem Kind Orientierung gibt und die Zusammenarbeit aller Beteiligten erleichtert.
Der erste Schritt für Familien aus Neu-Ulm ist unkompliziert: ein kostenloses Erstgespräch, in dem wir gemeinsam auf Ihre Situation schauen. Im Anschluss übernehmen wir die Organisation und begleiten Sie durch den gesamten Antragsprozess – damit Sie sich auf Ihr Kind konzentrieren können, während wir uns um die notwendigen Formalitäten kümmern.
Über die Bewilligung der Kita-Assistenz in Neu-Ulm entscheidet das Jugendamt der Stadt Neu-Ulm bzw. Jugendamt Neu-Ulm (bei seelischer Behinderung nach § 35a SGB VIII) bzw. die Eingliederungshilfe im Landkreis Neu-Ulm (bei körperlicher oder geistiger Behinderung nach §§ 112 ff. SGB IX). Den Antrag stellen Eltern im Landkreis Neu-Ulm – wir unterstützen dabei und übernehmen nach Bewilligung die Organisation. In Bayern gilt das Wunsch- und Wahlrecht.
Wolkenfreie Zeit ist in ganz Bayern aktiv – auch in Ihrer Nähe:
Welches Amt bewilligt die Kita-Assistenz in Neu-Ulm?
In Neu-Ulm ist das Jugendamt der Stadt Neu-Ulm bzw. Jugendamt Neu-Ulm bzw. die Eingliederungshilfe im Landkreis Neu-Ulm zuständig – je nach Förderbedarf nach § 35a SGB VIII oder §§ 112 ff. SGB IX.
Kostet die Kita-Assistenz in Neu-Ulm etwas?
Nein. Für Familien in Neu-Ulm ist die Kita-Assistenz kostenlos – die Kosten trägt der zuständige Leistungsträger.